我们的应用案例

目前,阔地业务范围已进入全国32个省(市、自治区、特别行政区),累计开课达1,800,000节。

社会影响 分区案例 全国用户
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内蒙古-兴安盟

自治区副主席等领导一行参观阔地直录播设备及“同频互动课堂”,给予高度评价

内蒙古-通辽

阔地承建的市教育局“直录播互动”和“同频互动课堂”,获通辽市领导关注和称赞

内蒙古-乌兰察布市-丰镇

阔地讲师为丰镇市“同频互动教室”管理员组织专题培训,助其实现常态化教学

内蒙古-乌兰察布市

集宁区实验小学和兴和县团结中心小学,两所“同频互动课堂”学校于2015年实现常态化授课

内蒙古-兴安盟

兴安第一小学用1套阔地录播设备成功实现48个班级同时观摩一场专家讲座直播,声画清晰

内蒙古-达拉特旗

2017年3月,达拉特旗第四小学通过录播教室进行优课录制

内蒙古-满洲里

阔地对当地项目校老师和管理员进行专题培训,确保他们掌握信息技术使用技能

内蒙古-呼和浩特

内蒙古教育厅领导一行考察由阔地承建的“同频互动课堂”,充分肯定远程实时互动效果

江苏-苏州工业园区

阔地打造的苏州工业园区生态资源学习系统,可满足15000人同时登录访问,创新了园区传统教学方式

上海-华东师范大学

阔地音视频实时互动技术助力第三届全国高校青年教师教学竞赛决赛,获主办方一致认可

浙江-湖州-德清

阔地对德清县38套录播教室进行改造,实现教室间互联互动,并通过统一平台进行管理

江苏-邳州

阔地承建的“专递课堂”有效解决农村学校开不齐课难题,获得高度认可,目前已覆盖全市小学

山东-临沂-费县

阔地部署的179套“网络同步课堂”切实帮助当地缩小城乡教育差距,助力教育均衡发展

安徽-池州

阔地将当地原有“在线课堂”主讲教室升级为直录播教室,扩展教室功能,是一次重大创新

安徽-安庆-岳西

2017年2月,《人民日报》报道了当地“在线课堂”项目,大力肯定该项目对推动山区基础教育的作用

安徽-合肥

省教育厅组织了面向数千名各级使用者的巡回培训,由阔地全程提供技术支持及培训指导

安徽-滁州

图中,四所小学师生借助“同步课堂”系统同上一节课,有效促进了优质教育资源共建共享

安徽-肥东

肥东县“在线课堂”已覆盖全县所有教学点,帮助农村学校开齐英语、音乐、美术等课程

安徽-亳州-涡阳县

省内首个校内全覆盖常态化录播模式案例,解决校内师资倾斜问题,并作为“翻转课堂”模式应用

安徽-阜阳

阔地为阜阳市太和县部署了13套录播教室,助推当地教育信息化建设

江苏-盐城

阔地在盐城市七所学校部署多套录播教室,用技术的力量打造高效课堂

福建-福州-仓山区

阔地为福州市教育信息化工作会议全程提供技术支持,得到与会领导与教师一致好评

福建-莆田

阔地在当地部署的多套“在线课堂”主讲及接收教室,成功助力城乡学校共享优质资源

浙江-杭州-拱墅区

阔地在各中小学部署的“直录播互动”系统,实现常态化教学应用,扩大了优质资源覆盖面

浙江-金华

金华市“远程互动课堂”由阔地2015年建设完成,成功支持教学研讨、“飞课”等多样化教学活动

浙江-金华-兰溪

兰溪市“直录播互动”系统支持录播教室间互联互动、精品课程直播点播,便于开展各种教研活动

浙江-台州

台州市高清录播互动研学系统分布在15所不同学校,接入到云端,形成“研、学、管”一体化平台

浙江-金华-金东区

阔地在当地中小学部署的“直录播互动”系统已常态化使用两年,积累了大量优质教学资源

浙江-杭州-西湖区

阔地在西湖区中小学部署的“直录播互动”系统,为当地教育均衡化发挥积极作用

浙江-绍兴-柯桥区

阔地在柯桥区部署的“直录播互动”系统,实现多间录播教室实时互动,促进课堂教学模式改革

湖北-黄冈-团风

共建设39套“在线课堂”,已实现团风县“在线课堂”全覆盖,让农村学校孩子共享优质教学资源

湖北-襄阳

作为教育信息化亮点工程,阔地“在线课堂”在襄阳市义务教育均衡发展情况记者会上被重点推介

湖北-咸宁-崇阳

湖北省政府、省教育厅领导冒雨视察阔地承建的“专递课堂”授课情况

湖北-孝感

阔地部署的“智慧教育”云平台项目,实现了孝感市7个县区全覆盖,为教育均衡发展贡献力量

湖北-咸宁-通城

阔地在多所小学及教学点建设“联校网教”系统,顺利实施数十套主讲、接收教室及视频会议点

河南-灵宝

凭借丰富的施工经验和高度的责任感,阔地用短短10天将当地所有“在线课堂”项目顺利实施完成

江西-吉安-井冈山

井冈山两所小学的少先队员们通过阔地“在线课堂”共同完成了一节红色革命教育主题课

江西-抚州-南城

阔地承建的“在线课堂”于2017年3月底正式启用,市政府市教育局领导一行前往参观考察

广西-北流

阔地讲师演示讲解了“直录播互动课堂”的功能,现场领导高度认可,并建议将建设经验加以推广

广西-柳州

阔地搭建的“在线课堂”和视频会议系统,有效缓解了柳州六区六县校际、班级间的师资不均衡问题

广西-梧州

阔地承建的“直录播互动课堂”项目,已实现常态化授课,并得到主管教研工作领导的一致好评

海南-三亚

教育部科技司司长及海南省教育厅领导参观三亚“在线课堂”,并通过监管平台观摩实时教学情况

宁夏-固原-泾源县

宁夏自治区各级领导实地考察泾源县教育精准扶贫工作,重点参观了阔地承建的“在线课堂”项目

宁夏-银川

银川市“在线课堂”由阔地2015年建设并投入使用,已被用于常态化授课,得到良好反响

新疆-乌鲁木齐

阔地为该市中小学生部署的教育云平台,让全市七区一县加直属校共200多所学校共享优质教育

新疆-生产建设兵团第一师

阔地部署的多套直录播教室,为当地教育事业均衡、持续发展奠定基础,推进教育教学质量提升

新疆-生产建设兵团第六师

借助阔地“直录播互动”系统,老师充分利用现代信息技术辅助教学,开展各种远程网络教研活动

新疆-阿克苏

阔地在该市建设的“直录播互动”教室于2017年10月投入使用,将有效推进当地教育信息化发展

云南-曲靖-沾益区

为促进教育均衡发展,该区在全市率先使用“直录播课堂”,图为领导现场参观阔地常态化互动课堂

云南-玉溪

阔地为玉溪市建设的54套“在线课堂”,打破传统教学模式,让其在教育信息化道路上迈开坚实一步

四川-眉山-青神县

眉山市教育信息化推进会上,与会人员实地参观阔地承建的“在线同步课堂”,并分享经验成果

四川-西南科技大学

西南科技大学第二届教师实践教学竞赛上,近千人通过阔地云平及手机客户端台观摩了比赛全程

四川-阿坝州-汶川县

阔地在汶川县建设的23套“直录播互动”教室覆盖全县,促进当地教学改革和创新

目前,阔地的产品和服务,已覆盖全国32个省(市、自治区)的28000多所学校及机构,获得使用者的认可称赞。

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